CENTRO INTEGRATO PER INFANZIA E ADOLESCENZA | Dr CONSUELO DEL DESTINO | PSICOLOGIA BAMBINI LA SPEZIA
Giochi e attività per stimolare la creatività dei più giovani, i benefici dell’aria aperta per i piccoli, coinvolgere i bambini in attività artistiche e manuali, l’importanza della lettura nella crescita e nello sviluppo dei più piccoli, strategie per organizzare il tempo dei piccoli in modo equilibrato, insegnare ai bambini a gestire il proprio tempo in…
L’ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder), o disturbo da deficit di attenzione e iperattività, è un disturbo neurobiologico che colpisce molti bambini in età scolare. Riconoscere i sintomi dell’ADHD nei bambini è fondamentale per poter fornire loro il supporto e le strategie necessarie per affrontare questa condizione. Inoltre, l’ADHD può influire significativamente sul rendimento scolastico dei…
L’importanza dell’alimentazione e dell’educazione all’alimentazione sana nei bambini e negli adolescenti è un tema di grande rilevanza per la salute e il benessere delle nuove generazioni. Questo articolo esplorerà diversi aspetti cruciali legati a questa tematica, come la base per una vita sana attraverso l’alimentazione nell’infanzia, l’importanza della nutrizione nelle scuole come strumento educativo alla…
Il percorso di apprendimento è caratterizzato da sfide uniche. Gli studenti con Disturbi specifici dell’apprendimento (DSA) necessitano di supporto specializzato per poter realizzare il loro pieno potenziale. Qui entra in gioco il Tutor DSA, una figura fondamentale nel garantire che i soggetti con DSA abbiano accesso a risorse e strategie per affrontare il loro percorso…
Incontro informativo sulla importanza del lavoro in Équipe, dalla diagnosi alla presa in carico. 7 Ottobre 2023 | Ore 09:00 Presso Ex Ceramica Vaccari Via Carlo Vaccari 41 a Santo Stefano di Magra SIETE INVITATI TUTTI: GENITORI, INSEGNANTI E PEDIATRI PROGRAMMA Intervento 1 I disturbi dell’apprendimento l’importanza della prevenzione Trattamenti abilitativi e riabilitativi con specialista verso l’autonomia…
Lo sviluppo del linguaggio segue alcune tappe che sono comuni a tutti i bambini. SUONI e VOCALIZZI I bambini producono suoni fin dalla nascita ; i suoni prodotti nelle prime settimane di vita sono suoni contestualizzati come gorgoglii , sbadigli ( suoni di natura vegetativa) e suoni legati al pianto . Col passare del tempo…
La psicomotricità funzionale si basa sul principio educativo e sulla visione globale dell’individuo con attività agite attraverso il movimento. Essa ha la capacità di ruotare intorno ad una persona ed analizzarla da più punti di vista. È una scienza sostanziata da basi neurofisiologiche e dalla necessità di passare dal sintomo all’analisi funzionale del sintomo, di…
L’autismo, o meglio denominato “disturbi dello spettro autistico“, è un disturbo del neuro-sviluppo che coinvolge principalmente linguaggio e comunicazione, interazione sociale, interessi ristretti, stereotipati e comportamenti ripetitivi. Le cause dell’autismo, oggi, sono ancora sconosciute. La maggioranza dei ricercatori, comunque, è d’accordo nell’affermare che esse possano essere genetiche ma che alla comparsa di questa patologia concorrano…
Spesso mi ritrovo a fare valutazioni per bambini con difficoltà a scuola e altrettanto spesso mi imbatto in bambini con un’intelligenza fuori dall’ordinario, un’intelligenza stra-ordinaria. Quando poi ricevo i genitori per la restituzione del referto, dico “vostro figlio è doppiamente eccezionale”. Ebbene sì, quando un bambino ha un’intelligenza fuori dal comune ma anche una difficoltà…
CHE COSA È? L’ADHD è un disturbo del neurosviluppo, di natura congenita e eziologia multifattoriale (genetica, neurobiochimica, anatomica, ambientale), che esordisce entro i 12 anni di età. Non è facile riconoscere l’ADHD in età prescolare (età 3-6 anni): molti bambini presentano una marcata iperattività, crisi di rabbia, un gioco prevalentemente motorio e litigiosità, ma la…